О_О
Mitsumi PS/2 & смартфон на Android 6. Love for Ever?! 🙂
Вот если б так и люди могли! И народы. И государства.
AvtandiLine, 07.02.2019, Санкт-Петербург
Чудеса совместимости
Автор: Лера Сейгина
Купите клавиатуру из коллекции Автандилины
Посмотреть в большом размере —http://vfl.ru/fotos/3c37e4cf25280560.html
Посмотреть в большом размере — http://vfl.ru/fotos/3890c06325280512.html
3—18 февраля 2019 продаю в Санкт-Петербурге две мембранные клавиатуры с высокими клавишами, т. е. офисного класса, из моей коллекции, хранились здесь у друзей.
Mitsumi KFKEA4XT (PS/2) Made in Malaysia, BTC KB 5109 (USB) Made in China, каждая 300 руб. Обращайтесь на почту genuinelera@yandex.ru.
Mitsumi, как известно, — лучший образец мембранной классики. У данного экземпляра подключение PS/2 — ход ещё легче и мягче, чем по USB, только разъём такой теперь есть не у всех компьютеров.
Экземпляр юзаный до меня, но Mitsumi же неубиваемая; мною юзана эпизодически, а в основном просто хранилась и смотрелась в коллекции.
Конфигурация «американская» давняя: широкие Шифты, двухэтажный Enter «кочергой», узкий (одинарный) Backspace.
Экземпляр с особой историей жизни: представьте, я выкупила эту клаву из Интернет-кафе за 300 рублей в 2008 году, ради прекрасного хода! 
BTC данная модель — лучшее из встречавшихся мне подобий Mitsumi по ходовым качествам и надёжности. (У Mitsumi ходовые качества, конечно, вне конкуренции). Состояние — как новая, практически не юзаная.
Конфигурация современная «американская»: широкие Шифты, широкий одноэтажный Enter, широкий Backspace. Есть управление звуком — отдельный блок справа вверху: увеличить громкость, убавить громкость, вкл/выкл звук.
К Mitsumi прилагаю переходник на USB «интеллектуальный» (с собственной микросхемой), но переходники могут со временем перестать работать, а проверить не могу, в поездке без компьютера.
Об упражнениях Кощея
http://klavogonki.ru/forum/events/18432/)
Как влияют на (мою) скорость и точность клавиатурного набора тренировки в упражнениях Кощея3452 на Клавогонках.Ру
Результативность. Напрямую не замечаю за собой возрастания скорости в Обычном после печати словарей Кощея, сразу или в ближайшей следующей сессии. Но и… мне-то куда возрастать, в моём возрасте. )) Да ещё с многолетней практикой, устоявшимся навыком набора. Это младшим поколениям реально — побивать свои рекорды. Вдобавок, мне вообще неинтересно сравнивать кропотливо с Обычным: чтО и как на него повлияло. Режим Обычный — царь и бог именно на Клавогонках. А я, простите, интерстеновец (-ка… ну, почти «интерстенка», ужастики)).
Мне важно и ценно, что от упражнений Кощея у меня (1) улучшается общий клавонаборный тонус, состояние активности, создаётся высокая настроенность организма на печать, (2) пальцы возвращаются к бОльшей скорости шевеления, чем успели сползти в буднях леностного существования.
Из конкретных фактов, если кому интересно именно по Обычному. Среднюю скорость за последние месяцы укрепила и даже немного увеличила. То было уже думала, что она навсегда опустилась в диапазон 590—недошиссот )) А теперь вдруг глядь — она «аж» 600—605. Несомненно, тренировки в словарях Кощея на это напрямую повлияли.
Почему упражнения Кощея так позитивно на меня влияют? Потому что это не просто побегать, порезвиться, а это проработка, чистка, превосходно-тупая (т. е. на автоматизм) долбёжка тех или иных локальных участков в окружении контекста. Максимально близко к классической методике! И тут для оценки полезности неважно, в каком режиме набираю. Достаточно резво идёт и марафон, и мини-марафон, и обычный… Довольна, как слон!
Сроки проявления. Отдача от упражнений Кощея у меня наступает теперь довольно быстро — дня через 3-5 после старта цикла. Поскольку уже накопила опыт занятий его упражнениями и возник условный рефлекс: если езжу упражнения Кощея, то уже непроизвольно мобилизуюсь психологически, а дальше по цепочке и физиология подтягивается. А вот когда впервые ездила какой-то большой (очень большой, но прекрасно большой!) блок, такого рефлекса ещё не было, труды были прямо-таки каторжные, но знала, что отдача будет. Тонизировалась почти на финише.
По точности. С ростом пробега в том или ином словаре Кощея могу отпустить себя на бОльшую ошибочность, чем в начале пробега. То лень и хочется расслабиться… то осознанно иду на разгон. В принципе считаю, что иногда ездить «безбашенно» — полезно и необходимо, но всегда так ездить — нельзя, это разрушает навык. Однако сама же поддаюсь соблазну чаще, чем было бы правильно! Азарт, магия Клавогонок с их искушениями… ))) В каком-то из предыдущих циклов настолько разбаловалась, что ближе к концу (длинный был цикл) увидела, что вообще не попадаю в тройку по безошибочности. Тут ЧСВ кааак схватит розгу и кааак вдарит мне по пальцам!.. Срочно стала подтягивать точность, уронив скорость. Слава судьбе, успела вовремя.
Ведь когда имеешь уже сложившийся, закрепившийся навык набора, то вместе с ним имеешь и свойственный себе баланс между скоростью и точностью. В том или ином диапазоне, у каждого индивидуально, но сам баланс достаточно определённый, типичный для данного наборщика. Менять его — для себя считаю бессмысленным нарушением сложившегося положения вещей. (Или, может, просто лень ищет высоких оправданий.)) Но тем из нас, кто занимается именно учёбой, совершенствованием своего навыка, — конечно, можно и нужно над своим балансом работать. Когда-то поставить себе задачу изменить баланс даже в пользу только одной из составляющих. А когда-то — задачу улучшить баланс в целом, по скорости и по безошибочности вместе.
Если же у кого-то в процессе прохождения цикла и/или после него ухудшилась как скорость, так и точность — значит, этот игрок слишком много (относительно к уровню и качеству своего навыка) ездил «сломя голову» на скорость. Взвешивать всё-таки нужно. 🙂
Себе же не ставлю задач по улучшению баланса скорость/точность или отдельных составляющих. Просто — «Словарь, голубчик, будьте добры, восстановите статус-кво.»
* * *
Через месяц уже нужно готовиться к Интернет-соревнованиям Intersteno. Если мобилизуюсь и запланирую себе, то займусь, в большой доле, и словарями Кощея. Это лучшая тренировка в условиях Клавогонок. И это современная прививка классического подхода.
Очень интересно, какое развитие получат словари Кощея в дальнейшем.
Автандилина
03.02.2019, Москва
Рекомендации _190202, как научиться печатать
Для пользователей любого
взрослого возраста
(дети осваивают иначе)
1. От разных авторов
☑ Старый учебник Дмитревских по машинописи, он был на форуме (или на сайте) Юрикора. Раскладка букв во времена Дмитревских была другая, чем теперь, поэтому упражнения не выполняйте, но просто чтобы узнать, как следует учиться машинописи классическим методом, особенно в самом начале освоения. Эту отсылку оставляю как историческую память, так как теперь, увы, не работает сайт и форум Юрикора urikor.net — первая в Рунете площадка с онлайн-чемпионатами по машинописи на русском, украинском и английском языках! Может быть, вам посчастливится встретить учебник где-либо в другом месте.
☑ Обучающие ролики Ленор Фентон. Они хронически блокируются. На всякий случай ссылки привожу, но мне вот сейчас не удалось открыть ни одной.
Lenore Fenton: обучающий фильм по слепой машинописи, в двух сериях
https://archive.org/details/basic_typing_1
https://archive.org/details/basic_typing_2
_181022 у меня открылись следующие:
Lenore Fenton === Сокращённые по сравнению с https://archive.org/details/basic_typing_1 и 2 :
https://www.youtube.com/watch?v=FCpZ3CP7IAs
Typewriter Training: «Basic Typing I: Methods» 1943 US Navy Training Film
Самые главные объяснения и упражнения — в первых двух третях ролика (примерно), а в конце рассказывает о конструкциях машинок, о функциях дополнительных клавиш.
https://www.youtube.com/watch?v=19leP1Pt_-c
Также и здесь: https://archive.org/details/AdvancedTypingShortcuts
Typewriter Training: «Advanced Typing: Shortcuts» 1943 US Navy Training Film
В первой половине ролика есть великолепные демонстрации печатания, в том числе на скорость.
Во второй половине рассказаны приёмы обращения с нестандартными форматами бумаги (конверты, карточки), тема вроде бы совсем сейчас ненужная, но виртуозность движений поражает.
☑ Демонстрационные ролики Рона Минго Ron Mingo. Их тоже, к сожалению, часто блокируют, но найти возможно. Ссылки постараюсь добавить.
☑ Тренажёр «Виртуоз» на моём Яндекс.Диске: https://yadi.sk/d/fk2gfvJ5Tgn3t или https://disk.yandex.ru/d/pITcMmqzwaJtFA Тренажёр под раскладку «Машинопись», создан в эпоху MS-DOS и давно уже не поддерживается авторами. Даже и не знаю точно, кто авторы. 🙁 Если Вы знаете — очень прошу, напишите мне, сообщите!
В идеале «Виртуоз» нужно установить в среду MS-DOS (может быть, виртуальную или эмулированную, надеюсь, понятно, о чём я, простите). Пройти три буквенных ряда. Дальше начинаются знаки, которые в раскладке «Машинопись» расположены не так, как в стандартной Windows-раскладке, поэтому, соответственно, лучше не заморачиваться и не проходить «Виртуоз» до конца.
Это тренажёр, в котором нет ни крупицы лишнего и есть очень сильные опции для настройки сложности под себя. Можно буквально по-чуть-чуть поднимать себе планку по скорости, по точности. Такого больше нигде не встречала.
☑ Mustread: Бортжурнал Воронова и (его же) JustSo на Клавогонках.Ру
http://klavogonki.ru/u/#/263471/ (журнал Воронова)
и
http://klavogonki.ru/u/#/402002 (журнал JustSo)
В первую очередь — его статья «С чего начать?» — особенно рекомендации о посадке за компьютером:
http://klavogonki.ru/u/#/402002/journal/578a1c997bf62dde518b4567
В обоих журналах, для того чтобы увидеть полный список наиболее важных записей, обязательно «откройте» страницу (надпись «Открыть» появляется при наведении мышки на зону под «Био»).
Также, возможно, работают ссылки, которые сам клавогонщик записал в «Био».
☑ Динамический набор. Интересное явление современного, «постклассического» периода развития машинописи. Аппликатура переменная и рассчитывается на ходу, в процессе набора. Т.е. удар выполняется ближайшим в этот момент пальцем (или другим, субъективно самым подходящим для сокращения пути до клавиши), а не по правилам фиксированных зон работы для каждого пальца, как в классическом 10-пальцевом методе. Всё подчинено стремлению достичь как можно более высокой скорости.
faithful — набор в течение 5 минут со скоростью 683 зн/мин, 11 ошибок (0,32%) https://disk.yandex.ru/i/pPrATOrFFxuGNA Наглядный и очень красивый пример динамического набора.
На Клавогонках.Ру многие молодые скоропечатники набирают по динамическому принципу. У каждого свои решения, как распределять пальцы. Вот, например, динамическая клавиатурная карта Феммера (Phemmer): 
Сам термин «динамический набор» появился, на моей памяти, на Клавогонках.Ру. Хотя возможно, что термин использовался и на других площадках, в том числе и раньше, чем на Клавогонках.Ру. (Не отслеживала специально: не историю термина пишу). Принцип обсуждался уже давно.
Моё мнение о причинах появления динамического набора как осознанного способа набора
…Во-первых, классический (по зонам) способ набора сформировался в эпоху пишущих машинок, а с тех пор клавиатуры радикально изменились, что требует или позволяет совершенно другую технику удара и другую постановку руки. Отпала необходимость филигранно отрабатывать специфический удар, можно просто ткнуть пальцем — и сработает, и даже бумагу не проткнёт, а на машинке не сработало бы! ))
…Во-вторых, радикально изменились сами пользователи и мотивы их взаимодействия с клавиатурой. Прежде это были люди, которые использовали машинку как станок для профессиональной работы (технические служащие, журналисты, писатели и т.п.): круг довольно узкий и с определённой склонностью к работе с текстом и клавишами. Теперь же это всё население, а клавиатура для них — повседневный подручный инструмент, неизбежный, нравится или не нравится.
…И вот, прежде никому не понадобилось бы бегло «кинуть», пусть с опечатками, несколько фраз в письме или вовсе два слова в чате. Теперь же стало практически полезным и такое умение, а не только умение набирать длительно и качественно.
А главное — имеем уже несколько поколений «клавиатурных детей», которые с раннего детства росли с клавиатурой как предметом домашнего обихода. Естественно, такие люди учились печатать не по учебникам, и в их практике возникли другие подходы.
Например, динамикой набирал многолетний чемпион Интернет-соревнований Intersteno — легендарный Шон Врона (Sean Wrona), который не расставался с клавиатурой с трёхлетнего возраста. Читайте выписку (на английском языке): Динамические зоны в клавиатурном наборе Шона Вроны. (Вдобавок скорость набора у Шона неминуемо должна была развиваться усиленно по той причине, что в детстве заболевание подолгу держало его в постели и клавиатура была единственным средством контакта с внешним миром. Рекорды обошлись дорого).
Моё отношение к динамическому набору
Для взрослых, начинающих учиться набору (именно для взрослых любого возраста, их и консультирую, для них и пишу), оптимально подходит классический принцип набора по фиксированным зонам. Научиться ему — гораздо быстрее, проще и малоошибочнее, чем хорошо (!) научиться набору динамическому.
Примечание. Схема иллюстрирует суть классического слепого набора по зонам. Детали могут чуть отличаться (конфигурация клавиш зависит от модели клавиатуры, а разбивка цифрового ряда — от методики: даже в классике есть разные мнения на этот счёт).
Фиксированные зоны означают для пальцев (1) постоянство проходимых путей и (2) конечное, обозримо небольшое количество путей. Чёткость, однозначность и компактность создают надёжную базу для достижения как автоматизма набора, так и хорошей скорости за сравнительно короткое время. Хорошей скоростью можно считать 300, 400 знаков в минуту и выше. Но даже важнее скорости автоматизм навыка, свобода и естественность «говорить» пальцами, потому что —
Андрей Николаев:
— Набор становится продолжением мысли.
С другой стороны, стартовать с динамики будет гораздо быстрее и проще, чем с фиксированных зон. Собственно, потому, что учиться в таком случае нечему, можно сразу начинать печатать как придётся и постепенно в ходе длительной практики подмечать и делать определённые выводы для себя.
Динамический набор может давать поразительно высокую скорость в дальней перспективе, через несколько лет тренировок. Но он же даёт гораздо больше ошибок (больше, чем при классическом наборе по зонам) как в дальней перспективе, так и в ближней, что весьма печально с практической стороны. Хотя психологически ошибки могут считаться платой за скорость и не слишком расстраивать игрока, но всё же ошибки снижают скорость, а потому побуждают к борьбе с ними. Стремясь построить и оптимизировать свою личную систему динамики, снизить ошибки и отшлифовать скорость до желанного блеска, молодые клавогонщики тратят не жалея годы, буквально годы упорного труда! Достигают красивейших рекордов, больше 1000 знаков в минуту на текстах в четыре-пять фраз. Т.е. 1000+ это скорость в пересчёте на минуту, а фактическое время заезда — лишь доли минуты. Крутой, ослепительный спорт или игра! Соглашусь, что в таком применении именно динамика даёт игроку шанс выжать максимум доступной скорости.
…Но критически важным считаю следующее. При динамическом наборе игрок непрерывно анализирует набираемый текст на предмет, какими пальцами сейчас лучше нажать. Это отдельная умственная нагрузка, даже при наличии большого опыта. Нагрузка, на мой взгляд, совершенно посторонняя и лишняя. Оправданна только в спорте и в игре. Обычный же набор, считаю, должен быть психологически незаметен, в этом как раз ценнейшее свойство набора как внешнего мышления, альтернативной речи. (Смотрите ниже превосходную формулировку Андрея Николаева).
Dixi et animam meam servavi («Я сказал и спас свою душу») 🤐😄
Цитата откуда-то:
Наше тело использует около трёхсот мышц, чтобы сохранять равновесие, когда мы стоим.
Одних только мышц! И только для того, чтобы стоять не падая!
…И всей этой работище каждый когда-то в своём детстве учился долгие дни, месяцы…
Какова же физиологическая сложность освоения деятельности, базирующейся на мелкой моторике. Того же клавиатурного набора. А нам не терпится начать печатать прямо сразу.
И в целом о полезности навыка слепой печати:
Андрей Николаев (прокрутите в комментариях по ссылке):
Это, наверное, один из самых полезных навыков, которые прокачал. Уж сколько не только времени сэкономило, а возможностей это дало — не счесть. Фактически навык встроился в систему мышления, я это называю внешнее мышление, по аналогии с некоторыми организмами, у которых внешнее пищеварение существует. Когда надо с чем-то детально разобраться, начинаешь это детально расписывать и это помогает. Я бы уже никогда не стал писать столько ручкой, например, и если бы я набирал медленно и зрячим способом, такой набор не стал бы продолжением мысли. Ну, и хоть написание кода уже потихоньку уходит в прошлое, но более актуальным стало написание промптов и тут бывает очень ценно, что я могу не скудно что-то изложить, а развернуть мысль, не комкая, детально пояснить что мне надо. Это даёт хорошие результаты при генерации языковыми моделями.
2. От Автандилины
2.1. Тоже mustread, имхо 😉
☑ Вопрос 8 в двух частях —
https://proza.ru/2014/05/30/433
https://proza.ru/2014/05/30/462
☑ Как и для чего рисовать схему клавиатуры: моделирование опыта ребёнка — самая недавняя (весной 2019) из моих публикаций на эту важнейшую тему:
https://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post453766455/
☑ Рисование схемы клавиатуры:
https://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post378341741#BlCom677781887 и вокруг.
☑ https://liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post94316621/
Скорость 5 ударов в минуту при начальном освоении машинописи
☑ https://www.liveinternet.ru/community/faq_avtandiline/post478032454/
О работе над ошибками, в том числе статья одного из быстрейших клавогонщиков abianco о его личном опыте избавления от опечаток
(заглавие страницы: «На YouTube: И снова из ответов на вечный вопрос«)
2.2. Отрабатывайте основную позицию не на Клавогонках.Ру. Клавогонки.Ру обожаю! но они подходят в основном для продолжающих обучение, и даже, скорее, не обучение, а уже развитие.
Для взрослого человека наиболее перспективно начинать освоение слепого десятипальцевого набора со стародедовского бумажного учебника* . Например, «Самоучитель машинописи», автор Б.И. Березин. Или ещё более толстый учебник. Чем толще, тем лучше! Например, автор К.К. Соловьёва, «Курс современной машинописи». И к нему добавлять перечисленные выше средства.
После первого прохождения начального курса очень рекомендую пройти начальный курс по любому из учебников машинописи Норы Максовны Березиной. Это как бы повтор, но по восходящей спирали! В учебниках Н.М. Березиной имеются специальные упражнения на пакетное письмо, на основе методик М.П. Портнова. Получите мощное ускорение, особенно если пройдёте именно после первого прохождения по другим учебникам.
* Чем учебник машинописи лучше клавиатурного тренажёра https://samsebemir.ru/mnenija-o-mashinopisi/chem-uchebnik-mashinopisi-luchshe-klaviaturnogo-trenazhjora/
2.3. Из бесплатных тренажёров рекомендую:
☑ (Повторюсь) Превосходный офлайновый тренажёр «Виртуоз» для MS-DOS
https://disk.yandex.ru/d/pITcMmqzwaJtFA или https://yadi.sk/d/fk2gfvJ5Tgn3t
но… если получится скачать и установить на современный компьютер
☑ Фундаментальный, отчасти платный тренажёр «Соло на клавиатуре» на сайте https://nabiraem.ru, на основе классической методики. Если обучающийся готов психологически подчиняться и безоговорочно выполнять все требования, то результаты будут очень хорошими.
☑ Русский и английский тренажёр, автор Владимир Романович https://klava.org/help?ru
На Клавогонках.Ру есть множество полезнейших словарей. Чтобы получать от них действительную пользу, а не сбить первые хрупкие ростки хорошего навыка, нужно, как правило, быть уже продолжающим, а не_начинающим! Однако есть рекомендация и для начинающих.
☑ для самых начинающих — альтернативный начальный курс «Обучение печати с 0», автор Nowhereman42nd Здесь есть значительная доля игровой привлекательности Клавогонок в соединении с классическим путём освоения клавиатуры. Автор выстроил серию избранных словарей из имеющихся на Клавогонках в последовательности, как в учебнике: от букв к словам и фразам, и к каждому упражнению задал чёткие нормативы успешного прохождения по скорости и ошибкам, рассчитанные на начинающих с нуля.
Изучение русской раскладки https://klavogonki.ru/forum/academy/15545/
Изучение английской раскладки
https://klavogonki.ru/forum/academy/15534/
☑ для развивающих скорость — «Словари Кощея» http://klavogonki.ru/forum/academy/1060/
Это как бы «прививка» добротной классической школы на современную почву, очень результативно.
Кощей3452 http://klavogonki.ru/u/#/273667/ Но прежде «словарей Кощея» разучите клавиатуру по начальному курсу!
☑ Превосходные детские платные тренажёры — Бомбина и другие, на сайте Александра Ведерникова. По Бомбине обучалась в раннем детстве одна из сильнейших скоропечатников России Оксана Черных (Oxanette), в возрасте ~21 год с первой же попытки 7-е место, а затем даже 3-е место на мировых Интернет-соревнованиях Intersteno.
☑ Вправе упомянуть здесь платный курс «Освоение клавиатуры» (отдельно кириллица и латиница) в АНО ДПО «ГЗОС». Учебный центр «ГЗОС» работает с 1930-х годов, в актуальном виде с 2023 года. Курс освоения клавиатуры обновлён в последние годы при моём активном участии как консультанта. Сотрудничаю с ними из профессионального энтузиазма и желания быть полезной, без малейшей материальной выгоды, могу рекомендовать с лёгким сердцем. Это добросовестный, хотя и платный, вариант обучения.
Для прохождения курса «ГЗОС» предоставляет программное обеспечение «Амишка» — тренажёр и генератор персональных упражнений (идеолог Автандилина, программист Михаил Знаменский). Изначально этот тренажёр рассчитан на использование как в одиночку, так и с тренером либо преподавателем. С «Амишкой» можно ознакомиться, бесплатно скачать на этом же моём сайте, и пользоваться самостоятельно, только, разумеется, без системы упражнений и обратной связи, которые составляют суть курса обучения в «ГЗОС».
2.4. Начинать освоение слепого метода машинописи необходимо с постановки рук.
(Предварительно, конечно, надо ещё обустроить рабочее место и ознакомиться с правилами посадки).
Особая рекомендация #1
Прежде всего научитесь, как сидеть, как держать руки, не напрягаясь, и разучите установку пальцев вслепую на основную позицию ФЫВА ОЛДЖ.
Главное упражнение: вскидывать руки с колен на основную позицию и проверять (нащупывать, не глядя) соседние клавиши, чтобы убедиться в правильности.
Посмотрите это упражнение на видео, постоянно ставя на паузу и повторяя движения (специально для этого там медленный темп). Также прочитайте комментарий. «Как настроить свои руки на освоение слепой печати»
https://rutube.ru/video/ec44189ea19c3d136359de747c46db1b/
Выполняйте это упражнение ежедневно все первые недели и месяцы.
Особая рекомендация #2
Никогда не старайтесь выучить наизусть («головой»), где какая буква: это запомнится само собою от печатания упражнений. Запоминайте движение пальца к букве, сопоставляя: чем это движение отличается от основной позиции пальца и от формы (очертания), которую палец принимает, когда находится на основной позиции; на сколько и куда происходит перемещение пальца, а потом обратно на основную позицию.
Сюда же примыкает ещё одно важное правило:
— После каждого удара обязательно возвращайте палец на основную позицию.
Это правило очень важно, однако отдельный номер ему присваивать не будем, потому что соблюдать данное правило нужно только в период начального разучивания клавиатуры. Т. е. до тех пор, пока мы не выполнили с хорошим качеством упражнения на все четыре ряда. А когда выполнили, то постепенно начинаем прекращать возвраты после каждого удара на основную позицию. Если у вас возник сейчас вопрос «А куда тогда девать пальцы?», значит, вы просто ещё не прошли полный комплекс упражнений на все четыре ряда. 🙂
Ёмко объяснил необходимость возвратов клавогонщик МОТОРНЫЙ на форуме Клавогонок.Ру в теме «Академия». Возврат пальцев на изначальную постановку . (Выделено мною.)
МОТОРНЫЙ
Профи
Сообщение #3 23 сентября 2019 в 20:25
автор [автор вопроса на форуме] пока выполняет обучающие упражнения, в которых как раз и отрабатывается осязательно переход вслепую с основной позиции к нужной букве, в этих упражнениях конечно обязательно [возвращать палец после удара на основную позицию], — непрерывно молотить по одной и той же клавише каждый и так умеет!
В ответ на следующий вопрос:
jooga
новичок
Сообщение #1 23 сентября 2019 в 15:24
Обязательно ли при обучении слепой печати, после каждого удара возвращать пальцы в основную позицию ФЫВА-ОЛДЖ?
Например, в упражнениях с чередованием одних и тех же букв.
Вот именно. Всему своё время. Новичку, который ещё не закончил проходить упражнения для всех букв алфавита, — возвращать пальцы на основную позицию после каждого удара нужно обязательно.
Особая рекомендация #3
В первую очередь для «переходящих». Т. е. тех, кто уже привык печатать зрительным методом двумя-тремя пальцами.
Но и для всех начинающих тоже.
…Соберите как бы «букет» всех упражнений на буквы основной позиции ФЫВА ОЛДЖ, из разных источников, распечатайте их. И проработайте сначала их все. Да-да, всего 8 букв, день изо дня, минут 10-15 ежедневно (в идеале дважды в день), недели две подряд без перерывов. Скучно, просто жуть как скучно… Но нужно как бы сетку координатную для движений пальцев проложить в голове, прочно. Навык печати является двигательным. Запомнить что-либо только головой — не считается и не работает!!!
В остальное время в эти первые недели всё равно ведь придётся что-то печатать? — Набирайте это «что-то» так, как привыкли, как получится.
И только после того как проработаете 8 букв основной позиции, можно уже от этой сетки «плясать», добавляя в упражнения по одной-две новые буквы и тщательно прорабатывая их.
Оптимально будет пройти начальный курс не один раз, а несколько раз подряд, по разным источникам. Затем переходить к развитию. И один-два раза в год возвращаться к начальному курсу, повторно проходить его целиком или уже лишь выборочно.
Автандилина
02.02.2019, Москва
Дата последней правки: 25.09.2026
Каменные обитатели Оксфорда
Автор статьи — кандидат физико-математических наук А. ЗАЙЦЕВА, текст и фотографии.
Опубликовано в журнале «Наука и жизнь» #2, 2005:
https://www.nkj.ru/archive/articles/910/
Полная цепочка: НАУКА И ЖИЗНЬ/Архив журнала «НАУКА И ЖИЗНЬ»/Наука на марше/Страны и народы , КАМЕННЫЕ ОБИТАТЕЛИ ОКСФОРДА https://www.nkj.ru/archive/articles/910/
И в электронной библиотеке «Аномалия»:
http://libanomaly.ru/st/22.htm только текст
Каменные обитатели Оксфорда
|
Кандидат физико-математических наук А. ЗАЙЦЕВА www.nkj.ru Оксфорд очаровывает с первого взгляда. В нем удивительным образом сочетаются все прелести небольшого английского городка и университетского научного центра — старейшего в Англии и известного во всем мире. Готические стены колледжей, буквально дышащие стариной и академической ученостью, уютно увиты плющом, а на университетских лужайках кое-где пасутся коровы. Студенческая молодежь со всего мира, населяющая Оксфорд, и толпы туристов, снующих вдоль его улиц, наполняют город с восьмисот летней историей атмосферой вечной молодости и космополитизма. Но стоит вам отвлечься от пестрой толпы и посмотреть вверх, на фасады старинных зданий, и вы обнаружите, что студенты, туристы и обычные горожане далеко не единственные и, может быть, не главные обитатели этого городка. Вашему взору предстанут многочисленные каменные изваяния гротескных существ — полулюдей и полузверей, безмолвно застывших в самых причудливых позах с невероятными гримасами на лицах и мордах. Заметив их однажды, вы будете встречать их повсюду — десятками, сотнями, тысячами — и поймете, что Оксфорд буквально кишит подобными существами. Традиция украшать здания готических церквей и соборов фигурами людей, зверей и различных вымышленных существ берет свое начало в XII веке. Эти изваяния обычно носили гротескный характер, страшное и ужасное в них нередко сочеталось с нелепым и смешным, они могли напугать зрителей, вызвать у них отвращение или же невольную улыбку. Гротески, монстры, химеры, демоны, горгульи — вот наиболее распространенные наименования этих существ. Из них гротеск, пожалуй, самое точное и емкое, остальные же имеют более узкое значение. Так, горгулья — это водослив в готической архитектуре, который оформлялся в виде человеческой или звериной фигуры (либо головы) с разинутым ртом или пастью. По сути, это предшественник современной водосточной трубы, благодаря которому вода из желобов не текла вдоль стен, разрушая их и подмывая фундамент здания, а отводилась на некоторое расстояние вбок, откуда и падала вниз на головы прохожих. Подобные водостоки применялись еще в Древнем мире. Само же слово «горгулья» происходит от старофранцузского gargouille — глотка, и своим звучанием имитирует булькающий звук, возникающий при полоскании горла. В XVIII-XIX веках большинство горгулий заменили свинцовыми водосточными трубами. Утратив полезную функцию, горгульи превратились просто в элемент декора зданий. Готические химеры получили свое название по аналогии с Химерой древних греков — мифическим чудовищем с головой льва, туловищем козы и змеиным хвостом, однако внешне не имеют с ней ничего общего. Обычно так называют фигуры фантастических чудовищ, восседающих на фасадах соборов и устрашающих своим видом прохожих, напоминая им о грехах и муках ада. Так, знаменитые химеры собора Парижской Богоматери — жутковатые создания с крыльями летучих мышей, козлиными рожками или змеиными головами, лебедиными шеями и орлиными когтями. Гротескные изображения людей в Средние века часто называли «бабуинами» (уст. англ. babewyns), ведь обезьяна — своего рода карикатура человека; так же называли и фигурки обезьян. Сейчас этот термин употребляется довольно редко. Откуда взялся обычай украшать готические храмы гротескными скульптурами людей, чудовищ и монстров? Даже в наше время такое тесное соседство божественного и низменного несколько озадачивает. По-видимому, точного ответа на вопрос не существует. Известно, однако, что отношение средневековой Церкви к этому явлению было весьма неоднозначным. Далеко не всем отцам Церкви нравилось, что храмы Божьи служат прибежищем целым толпам разнообразной нечисти, пусть и окаменелой. Дебаты вокруг гротесков возникали неоднократно. Так, в 1125 году святой Бернард сетовал: «Какая польза братии, благочестиво читающей в монастыре, от этих странных монстров, чудес извращенной красоты или красивого уродства? Здесь несколько голов могут расти из одного тела, четвероногое тело может иметь голову змеи, а голова четвероногого может покоиться на теле рыбы… Всемогущий Бог! Если уж мы не стыдимся всей этой нечисти, мы хотя бы должны жалеть потраченных на них средств». Целая полемика разгорелась между монахами цистерцианского ордена Святого Бернарда и бенедиктинцами из Клуни. Один из наиболее остроумных аргументов последних звучал следующим образом: «Бог непостижим, он находится вне возможностей какого-либо описания и изображения; гротескные изваяния, доводя наше воображение до крайних пределов, напоминают нам об этом». По всей видимости, бенедиктинцы придерживались того мнения, что здание готического собора — это вселенная в миниатюре, а потому оно может вмещать в себя изображения не только всего существующего на земле, но и всего того, что только может предстать воображению человека. Противники святого Бернарда полагали также, что грубоватый и не лишенный юмора символизм каменных гротесков как нельзя лучше подходит для воспитания паствы, основную часть которой составляли люди простые и неграмотные. Каменные гротески могли служить своеобразной «Библией для неграмотных», главной задачей которой, по мнению монахов, было напоминать о грехах и возмездии. Пока церковники спорили, безвестные каменщики ваяли, и, что сами они думали о своих творениях, нам неизвестно. Мысли и чувства они облекали в камень, и, может быть, просто забавлялись. Мы этого никогда не узнаем. Судя по всему, в их творениях воплотились не только христианские, но и более древние языческие верования людей в добрых и злых духов, населяющих Небо и Землю. Гротескные изображения простые люди воспринимали как своеобразные обереги, охраняющие храмы и прихожан от злых сил. Как бы там ни было, каменщики по всей Европе трудились не покладая рук, а Церковь обеспечивала их стабильной работой и солидным положением в обществе. История Оксфордского университета неотделима от истории средневековой католической церкви. Первые университетские колледжи были основаны в XIII-XIV веках и развивались под патронажем влиятельных епископов и архиепископов. Главной университетской наукой в Средние века было богословие, поэтому справедливо считалось, что знание укрепляет веру, и соответствен но позиции Церкви в обществе и государстве. Это и обеспечило университету особое положение в государстве и процветание на долгие годы. Строительство первых колледжей, которые задумывались как помещения, где студенты и их наставники могли бы жить и учиться под одной крышей, велось во многом по образу и подобию средневековых мужских монастырей. Колледж обязательно имел квадратный внутренний двор, собственную церковь или часовню, общую трапезную. Горгульи, химеры и прочие гротескные изображения стали естественным декором зданий средневековых колледжей. Готический стиль в архитектуре задержался в консервативном Оксфорде дольше, чем где-либо еще в Англии. Так, здание колледжа Сент Джонс, построенное во второй половине XVII века, все еще в значительной степени носило черты этого стиля. А в XIX веке мода на готику вернулась вновь, что привело к появлению в Оксфорде множества неоготических построек. При этом средневековая традиция украшать здания гротескными фигурами практически не прерывалась. Обычно их вырезали из известняка, добываемого в окрестностях Оксфорда. Как и любой известняк, он был очень непрочен, поэтому в условиях влажного и ветреного английского климата скульптуры быстро разрушались и их приходилось часто подновлять. Поскольку изначальных эскизов, как правило, не существовало, реставрация обычно сводилась к изготовлению новых скульптур. В лучшем случае удавалось сохранить общий силуэт фигуры, тогда как мелкие детали додумывал скульптор-реставратор. Таким образом, каждое новое поколение каменщиков добавляло что-то новое к облику горгулий и гротесков. Борьба с разрушением велась с переменным успехом на протяжении веков. И тем не менее к XX столетию многочисленная армия оксфордских гротесков представляла собой весьма жалкое зрелище: большая часть скульптур почти полностью утратила свои черты, превратившись в бесформенные куски камня, облепляющие парапеты зданий. Чтобы исправить положение, в середине прошлого века была принята программа реставрации университетских колледжей. К работе привлекли десятки искусных и талантливых резчиков по камню, в том числе из старинных артелей каменщиков, работавших в Оксфорде с XVIII века. За несколько десятилетий работы они сумели почти полностью восстановить разрушенный декор зданий. Где было возможно, гротески реставрировались в соответствии с сохранившимися рисунками и фотографиями, но бoльшая часть была создана заново. При этом художники-реставраторы и резчики по камню опирались как на старинные средневековые традиции и стиль, так и на собственный художественный вкус и фантазию. В результате армию традиционных персонажей дополнили некоторые современные образы. Наряду с древними чудовищами и химерами теперь можно встретить, к примеру, фигуры студента-очкарика за книгой, человека с телефонной трубкой или с ракеткой для игры в сквош. Кое-где каменщики поместили скульптурные портреты-шаржи популярных университетских преподавателей и руководителей колледжей, а также свои собственные шутливые автопортреты. Сегодня оксфордские гротески очень различаются по возрасту и происхождению. Скульптуры, сохранившие оригинальный облик с XIII-XV веков, можно найти практически только внутри зданий церквей и колледжей, где ветер, вода и дым каминов не оказали своего разрушительного действия. Целая коллекция загадочных фигур начала XVI века располагается вокруг внутреннего дворика колледжа Магдалены: несмотря на многократные реставрации, эти гротески не претерпели существенных изменений. Скульптуры столетней давности можно увидеть, например, на здании церкви Святой Девы Марии — результат реставрационных работ, проведенных в XIX веке. Но самую многочисленную армию составляют гротески и горгульи, возраст которых не более полувека. Несмотря на свою молодость, они настолько органично вписались в общее окружение, что туристы часто принимают их за подлинные памятники Средневековья. Это несомненное свидетельство таланта английских скульпторов и реставраторов. Сыграли свою роль и свойства известняка: на открытом воздухе каменные изваяния быстро темнеют и покрываются живописными потеками, приобретая весьма «древний» вид. И все же, узнав об истинном возрасте оксфордских горгулий, туристы нередко испытывают разочарование. Но всегда ли плох новодел? Ведь главное в произведении искусства не его возраст, а то, насколько оно талантливо. Средневековые каменные чудовища оказались слишком хрупкими перед разрушительным действием времени и плохой погоды, зато сохранилась до наших дней сама традиция создания гротескных скульптур и живо искусство резчиков по камню. Заметим, к слову, что знаменитые химеры собора Парижской Богоматери, ставшие одним из символов Парижа, тоже своего рода «новодел». Их создал в XIX веке скульптор и реставратор Эжен Эммануэль Виолле-ле-Дюк, который хоть и был знатоком Средневековья, однако внес в свои изваяния много личного, а также присущего мировоззрению человека XIX столетия. Так что к Средним векам эти замечательные химеры имеют весьма косвенное отношение. Оксфордские гротески, став неотъемлемой частью города, словно перекидывают мост между прошлым и современностью. Их существование окутано легендами. Говорят, что по вечерам некоторые скульптуры сходят со своих мест и отправляются в местные пабы пропустить кружечку-другую в кругу студентов. А в середине лета они собираются в полночь во дворе одного из колледжей и проводят мероприятие, аналогичное университетской церемонии присуждения научных степеней, но только среди монстров. В остальном гротескные существа ведут себя вполне смирно. Своим безмолвным присутствием на стенах колледжей они словно напоминают студентам и преподавателям Оксфорда о том, что на пути познания и постижения разнообразных наук нельзя обойтись без хорошего чувства юмора и доброй доли самоиронии. Не только в Оксфорде, но и во всем мире тысячи скульпторов украшают здания — как готические, так и современные — причудливыми изображениями фантастических существ. Сегодня мало кто верит всерьез в злых духов и демонов, обитающих буквально повсюду. Современный человек скорее склонен видеть в гротесках темные и неизведанные стороны своей собственной души, свое второе «я» — порой жутковатое и пугающее, порой жалкое и смешное. Взглянув на каменных чудовищ с улыбкой, мы словно приручаем и побеждаем эти темные силы. Как бы то ни было, людям нравятся изображения фантастических монстров, а скульпторы любят вырезать их из камня, поскольку этот жанр как никакой другой дает простор творческому воображению и фантазии. К тому же, как пошутил один скульптор, «если в ходе работы вы случайно отколете скульптуре палец, никто этого даже не заметит». Так что искусству каменных гротесков суждена еще долгая жизнь. |
Анна Фотоальбом просто
Театр бесплатно
https://paperpaper.ru/devyat-sajtov-gde-mozhno-legalno-smot/
Список 10 октября 2018
текст:Евгений Антонов
Девять сайтов, где можно легально смотреть драму, оперу и балет российских и европейских театров
Современные европейские постановки, «золото» советской классики, спектакли театра Вахтангова, Мариинского и Ленкома и бродвейские мюзиклы — «Бумага» выбрала девять сайтов, где можно легально смотреть драму, оперу и балет, в том числе бесплатно.
Проект «Культура.рф»
На сайте проекта «Культура.рф», который создан министерством культуры, можно бесплатно посмотреть более 650 спектаклей российских театров. На портале собраны записи как классических постановок (начиная с 1970 года), так и современных: от театра-студии под руководством Олега Табакова и «Современника» до Бурятского драматического и Каменск-Уральского театров.
Помимо традиционных драматических спектаклей, на платформе представлены моноспектакли, телеспектакли, балет, опера, оперетта, мюзиклы и аудиоспектакли. Например, «Евгений Онегин» из Мариинского театра 1984 года и «Кармен-сюита» из Большого театра 1978 года.
Видеоархив Мариинского театра
Ссылка на сайт и ютьюб-канал
Мариинский театр на своем официальном сайте бесплатно проводит прямые трансляции некоторых постановок и выкладывает на ютьюб-канале некоторые записи оперы, сольных концертов и балета. Выложенные постановки сняты на профессиональные камеры с разных ракурсов. На канале театра полные версии постановок распределены по двум плейлистам: 234 сезон и 235 сезон. Отрывки некоторых записей можно найти и на сайте среди анонсов и трейлеров.
Среди доступных постановок — балет «Ромео и Джульетта» с музыкой Сергея Прокофьева, опера «Коста» с музыкой Христофора Плиева и концерт Национального эстонского симфонического оркестра.
Проект Onlineтеатр
Onlineтеатр — это сервис регулярных платных трансляций с московских площадок, организованный совместно с Россотрудничеством. Большую часть своих постановок там транслируют Театр Сатиры, Театр Маяковского, Театр Вахтангова и Ленком. Трансляции идут в HD и снимаются с нескольких камер: зритель может переключаться между ними и выбирать удобный план.
Чтобы посмотреть постановку, нужно заплатить от 300 до 400 рублей в зависимости от спектакля. К тому же есть возможность отправить заявку на просмотр определенной постановки вышеперечисленных театров. Если Onlineтеатр собирает достаточное количество заявок, он организует трансляцию. Отчисления с собранных средств идут в театры, где проходит постановка.
Телеканал «Культура»
На официальном сайте телеканала «Культура» публикуют постановки российских театров, записанные специально для телевидения. На данный момент там можно бесплатно посмотреть более 50 спектаклей из МХТ имени Горького, МХТ имени Чехова, Ленкома и «Сатирикона».
Среди спектаклей — «На дне» театра-студии под руководством Олега Табакова, «Маленькая девочка» Театра Ленсовета, «Безумный день, или Женитьба Фигаро» Ленкома, а также «Служанки» Театра Романа Витюка.
Ютьюб-канал Moscow Theatres
Ютьюб-канал Moscow Theatres учрежден московским департаментом СМИ и рекламы в 2012 году как «Золотая коллекция спектаклей». Последние два года он не обновлялся, но на нем собрано около 100 постановок из «Мастерской Петра Фоменко», Ленкома, Театра имени Моссовета, «Современника», Театра имени Маяковского и других. Записью и монтажом занимались профессиональные операторы и монтажеры, отобранные по конкурсу департаментом.
Самыми популярными постановками на канале остаются «Tout Paye, или Всё оплачено» Ленкома, «Хомо эректус» Театра Сатиры, а также «Сон Гафта, пересказанный Виктюком» «Современника».
The Opera Platform
The Opera Platform — это бесплатная онлайн-платформа, которая учреждена в рамках программы поддержки культуры в европейских проектах European Union’s Creative Europe. Она объединяет несколько театров Англии, Франции, Германии и других стран, проводит трансляции их постановок и выкладывает видео премьер с английскими субтитрами на ограниченное время (до месяца).
Например, сейчас там можно посмотреть «Мертвый город» из берлинского театра «Комише опер», «Травиату» Норвежской национальной оперы, а также «Медею» московского Музыкального театра имени Станиславского. На ютьюб-канале проекта можно смотреть отрывки из некоторых опер. Туда также выкладывают премьеры, но удаляют по истечении некоторого времени.
Digital Theatre
На сайте проекта Digital Theatre публикуют британские постановки Королевского шекспировского театра, Королевского биржевого театра, Палас-театра и других. Посмотреть их можно только после подписки, которая стоит 9,99 евро в месяц. Без подписки отдельные спектакли можно посмотреть за 7,99 евро: доступ открывается на два дня.
Для просмотра доступны «Гамлет» с Паапой Эссьеду в главной роли (он получил премию Иэна Чарлсона за эту роль), «Суровое испытание» с Ричардом Армитиджем, а также «Много шума из ничего» с Дэвидом Теннантом.
Globe Player
Globe Player TV публикует постановки европейских театров. Он также работает по системе подписки: там можно посмотреть отдельное видео за 4,99 евро или купить подписку на месяц за 12,99 евро.
Среди постановок — «Доктор Фаустус», поставленный по одноименному роману, шекспировские «Двенадцать ночей» и «Юлий Цезарь».
Broadway HD
Бродвейский театр транслирует свои шоу и мюзиклы на сайте и сохраняет их записи. Месяц подписки стоит 8,99 евро, а год — 99,99 евро. К тому же в первый раз можно использовать пробный период на несколько дней.
На сайте можно посмотреть лучшие бродвейские шоу от Диснея, осовремененный мюзикл «Фальцеты» и классическую «Оклахому».
ТЕГИ: Город, Образование, Общество, Театр
По рекорду Антика
http://klavogonki.ru/vocs/137502/
Правда, я давно не пользовалась автозаменами, а кроме того, провела эти пробы совсем без разминки ни по АЗ, ни вообще. Т. е. результаты могли бы оказаться чуть повыше. — Но в общем вывод похож на предположение, с которым приступала к этой пробе. 🙂
А предположение состоит в следующем. Так как для соревнований я очень долго раскачиваюсь и страшно волнуюсь, то на интерстеновской дистанции результат будет примерно одинаковый с АЗ и без АЗ.
Оно имеет и опору в предыдущей практике, особенно в попытках набирать с АЗ на двух последних из пройденных соревнований Intersteno — в Берлине и на Интернет-соревнованиях 2018.
Звезда моя (карта сайта)
Добро пожаловать! Это — «общая» страница для комментариев к серии «Звезда моя [дата]». Записывайте, пожалуйста, Ваши впечатления сюда, если конкретно подходящая страница комментариев к «Звезде» ещё не создана. Спасибо.
Обсуждаемый сайт — «Звезда моя, Анна!» https://samsebemir/zvezda-moja. Он сделан «страницами», а не «записями», поэтому напрямую открыть там комментирование пока не_получилось. «Я ведь ещё только учусь!» 🙂 Может, потом что-то изменю. _190127, Мск.
Звезда моя 190126
Собираю в «записях» серии «Звезда моя [дата]» отклики (remarks), записанные посетителями на других моих адресах в Интернете по моим ссылкам.
Обсуждаемый сайт — «Звезда моя, Анна!» https://samsebemir/zvezda-moja . Он сделан «страницами», а не «записями», сначала думала, что напрямую открыть там комментирование невозможно. Потом увидела эту опцию в настройках!
…Ну, ничего, опыт пригодится. Только — не прямо сейчас. )) _190127, Мск.
Эхо Катерина поделилась публикацией.
Иногда, даже самые чёрствые души тают от прикосновения к таким алмазам как Анна Юрканская или Лерочка Сейгина, которая неутомимо знакомит мир с высокой поэзией нашего времени. Они обе — звёзды моей вселенной, а в моей вселенной много звёзд, они все разные, особенные и вдохновляющие!
О, нет — я не призываю и даже не намекаю на необходимость знакомства с ними; мой пост лишь скромный реверанс в их честь, констатация факта — мир многообразен и прекрасен подобными талантами.
Элеонора Лукина22 января в 14:03
Осуществила!.. ^^
Сделала републикацию самой большой и сложной по вёрстке страницы сайта
«Звезда моя, Анна!» — «Её светлой памяти». Смотреть лучше с компьютера.
(На телефоне пропадает половина главной фишки оформления)).
Включила немало фотографий. В контексте — неожиданно и ожидаемо — они создали совершенно новое целое, хотя по отдельности, вразброс, каждая из них уже давно мною опубликована.
Комментарии
Маргарита Успенская Катя, как ты красиво про них написала! 2
Элеонора Лукина Катюша, я так растрогана и взволнована… )